El presidente del consejo directivo del Servicio Electoral, Patricio Santamaría, planteó, como posible alternativa para permitir el voto de personas infectadas con covid-19 en el plebiscito, legislar con celeridad sobre el sufragio domiciliario, idea a la que se abrió el presidente de la Cámara de Diputados, Diego Paulsen, pero de la que tomó distancia el Gobierno.

"Se están terminando las posibilidades para poder garantizar el ejercicio del derecho a sufragio de las personas con covid positivo, pero básicamente por la decisión de la autoridad sanitaria en estos momentos, que ha señalado que no pueden salir de sus casas", sostuvo Santamaría en radio Universo.

Para solucionar aquello, planteó: "Yo creo que hay espacio, se puede legislar, si aquí se ha legislado en 24 horas algunos temas. De hecho, nosotros hemos estado en conversaciones y sabemos que Correos ha tenido disponibilidad para que las personas se mantengan en su casa y se inscriban previamente. Con mucha rapidez yo creo que podemos hacerlo. Uno abre un plazo de diez días para que se inscriban en una lista, se les lleva la cédula a la casa, marcan su preferencia y Correos se ha ofrecido para actuar como ministro de fe, como lo hacen en el caso del voto postal, y lo lleva al centro de votación".

Consultado sobre de quién depende un proyecto de ley al respecto, expuso que "debiera ser el Ejecutivo". Y añadió: "Nosotros tenemos hasta el 10 de septiembre y queremos solucionar este tema antes".

La moneda

Ayer, Patricio Santamaría; Raúl García, director nacional del Servel; y los consejeros de este servicio asistieron a La Moneda a una reunión con el presidente Sebastián Piñera, para analizar todos los elementos que aseguren el desarrollo de un plebiscito informado, participativo y seguro desde un punto de vista sanitario.

En la cita estuvo el ministro del Interior, Víctor Pérez, que después abordó la idea de Santamaría. "Llevar adelante una legislación para modificar aspectos sustanciales de nuestro sistema electoral a 60 o 65 días de un acto electoral, es absolutamente inviable y eso concordamos con el Servel", dijo.

Menos enfático fue el ministro Secretario General de la Presidencia, Cristián Monckeberg, sostuvo que "la ley puede ser a lo mejor el mecanismo más fácil de llevar adelante; el tema es implementar ese procedimiento, porque el voto tiene que ser secreto, y nosotros tenemos un sistema electoral que ha funcionado de manera impecable durante los últimos años, donde incluso una diferencia de un voto por mesa no ha traído ninguna discusión".

"Por lo mismo -manifestó-, si vamos a avanzar en modificaciones de ese tipo, tienen que ser muy bien implementadas. Estamos a menos de 60 días del plebiscito y, por lo tanto, las dificultades son las que pueden poner cuesta arriba una implementación de ese tipo. El voto a distancia, el voto por correo, no existe en nuestra legislación y no ha existido nunca".

Cámara de diputados

Distinto piensa el presidente de la Cámara de Diputados, Diego Paulsen (RN), quien se abrió a agilizar la tramitación de un proyecto de ley que permita a los pacientes de covid-19 sufragar. Dijo que él apoyaría una iniciativa en ese sentido: "Es una buena intención que garantiza un derecho que está en nuestra Constitución y nosotros somos los primeros en deber garantizar aquello a todos los ciudadanos el 25 de octubre". Planteó que "estamos a tiempo de implementarla" y por esto afirmó: "Si requiere cualquier urgencia de tramitación en el Congreso, nosotros podemos legislar de lunes a domingo y no tendremos problemas en hacerlo para poder organizar aquello".

A su juicio, ha habido antes buena disposición del Ejecutivo y este "podría estar abierto a cualquier iniciativa, aún irrogando gasto, porque tenemos que garantizar el derecho".

Esta semana celebramos el aniversario número 78 de la Educación Técnico-Profesional (TP), en un escenario a nivel mundial y nacional tan difícil como desafiante. Nos tocará enfrentar, como país, una crisis económica que ya se está dejando ver, y que lamentablemente repercute en la calidad de vida de todos los chilenos y chilenas, y especialmente de los más vulnerables.

Desde el Ministerio de Educación tenemos la convicción de que la Educación Técnico-Profesional es la fuerza que mueve Chile, y hoy más que nunca todos sus estudiantes, docentes, instituciones y egresados pueden dar al país el empuje que necesita para retomar el crecimiento y la calidad de vida de nuestros compatriotas.

Es por esto que, conscientes de la importancia que tiene para Chile y su desarrollo la Educación TP, desde el Gobierno estamos llevando adelante una potente Agenda de Modernización para la Formación Técnico-Profesional, centrada en la integración de la educación TP a nivel escolar con la educación TP a nivel superior y el sector productivo, conectando todo el sistema.

En este esfuerzo, y velando por la calidad de la educación, Chile ya cuenta con redes de Futuro Técnico en todas las regiones para promover la articulación y trabajo conjunto de liceos TP, educación superior TP y sectores productivos; un nuevo Sistema de Acceso a la Educación Superior TP; 62 nuevos Liceos Bicentenario TP este año; se entregaron $7.200 millones para modernizar talleres y equipos a través de Equipamiento TP 2020; y $3.000 millones en fondos de fortalecimiento para IES TP, entre muchas otras iniciativas.

En esta semana de la Educación Técnico-Profesional también es importante que nos tomemos un momento para analizar los desafíos que nos está presentando la situación actual y pensar en el futuro, aprovechar los obstáculos para poder crear y crecer. Repensar cómo incorporar aún más la tecnología en la Educación TP en un mundo postpandemia, que sin duda traerá cambios en muchos ámbitos de la vida cotidiana; y cómo aprovechamos la experiencia que hemos adquirido en formatos remotos para beneficio de nuestras futuras generaciones técnico-profesionales.

Aprovechemos este aniversario para celebrar nuestros avances y repensar nuestro futuro. Aprendamos de la experiencia que nos está dando este año tan desafiante para seguir impulsando con energía y creatividad el mundo técnico-profesional. Siempre que se trate de Educación TP, pensemos en grande.

"Repensar cómo incorporar aún más la tecnología en la Educación TP en un mundo post pandemia, que sin duda traerá cambios en muchos ámbitos de la vida cotidiana".

*Jorge Poblete es subsecretario de Educación.