Redacción

"Quiero ser desarrollador de videojuegos y crear uno propio". Así de claro es Mateo Carrasco, estudiante de 4to básico de la escuela Japón de Antofagasta, quien participa del Programa Infancia Digital, iniciativa que busca desarrollar habilidades y conocimientos en ciencias de la computación, programación y robótica en las nuevas generaciones.

Mateo sueña con ser un creador de entretenimiento de nivel mundial, incluso ya maneja plataformas educativas. "Pictoblox es el programa que usamos con mi compañero para hacer un juego, esta experiencia es muy entretenida", agrega el futuro programador.

En efecto, los contenidos y la metodología innovadora de Infancia Digital -desarrollado por Fundación Minera Escondida y ejecutado por Semillero de Innovación - están siendo implementadas en la Escuela Japón, Escuela República de Estados Unidos y Escuela Darío Salas.

Ámbar Navarro, también estudiante de 4to básico, sabe la importancia de ser ciudadanos digitales, "porque si no entiendo de tecnología no sabría ocupar un computador, un celular, una tablet o cualquier otro equipo. Así que, cuando grande, me gustaría ser profesora de tecnología, para enseñarle a más niños y niñas que aprendan sobre esto, porque es muy bonito".

Infancia Digital llegó hasta el aula con talleres de programación de video juegos, robótica, electrónica, inteligencia artificial, animaciones, diseño e Impresión 3D, entre otras temáticas, donde han creado figuras tridimensionales o incluso prototipar soluciones tecnológicas con material reciclado.

Formación docente

El impacto del programa también se debe a la capacitación y acompañamiento en aula que han recibido los docentes de diferentes asignaturas, quienes han enriquecido sus conocimientos y adquirido nuevas metodologías de enseñanza complementaria para innovar en las formas de transferir información y experiencias a sus estudiantes.

De hecho, en la última jornada de talleres, los docentes presentaron sus proyectos. Tal es el caso de Natalia Sánchez, profesora de 2do básico, quien programó una prueba de selección múltiple para medir la compresión del libro "Harry Potter y la Piedra Filosofal". El sistema envía automáticamente las respuestas erradas e invita a revisarlas y responderlas correctamente.

"Fue una experiencia muy enriquecedora porque, con los nuevos cambios curriculares que se vienen con el uso de tecnologías y la programación, es importante que como docentes estemos siempre a la vanguardia de todos los avances que vienen a futuro y poder implementarlos con nuestros niños. En definitiva, todo el proceso ha sido muy lindo".

"Adquirir habilidades digitales en términos de tecnología, digitalización y robótica, es importante para las comunidades educativas, tanto estudiantes como profesores, ya que contar con estas competencias les permite abordar de mejor manera los desafíos del futuro", explicó José Antonio Díaz, Director Ejecutivo Fundación Minera Escondida.

Cerca de 600 niños y niñas son parte del programa Infancia Digital, quienes se preparan para participar próximamente en una feria de robótica y tecnología donde podrán poner en práctica lo aprendido y presentar sus proyectos.

El reciente anuncio de la suspensión del proyecto de la central Paposo por parte de la empresa Colbún generó una ola de críticas hacia el Gobierno, luego de la destitución del director regional del Servicio de Evaluación Ambiental (SEA), Ramón Guajardo, las organizaciones ambientales como Greenpeace y Fima han cuestionado y advertido posibles presiones empresariales en las decisiones del Ejecutivo.

A través de un comunicado, Greenpeace, recordó que la función principal del SEA es "garantizar la protección del medio ambiente y resguardar el bienestar de las personas mediante la administración de procedimientos de evaluación ambiental, no siendo parte de sus funciones atraer o asegurar inversiones en los territorios, a costa del daño medioambiental que estas puedan provocar".

La organización cuestionó el manejo de las evaluaciones ambientales, señalando que "en reiteradas ocasiones, las empresas presentan información deficiente en estos procesos, lo que sumado a la baja capacidad que tienen los equipos responsables, muchas veces no permite hacer una evaluación ambiental adecuada, afectando por sobre todo a los territorios". En lugar de remover a los profesionales, señalaron, "pareciera lógico que, para remediar esto se debe fortalecer a los equipos técnicos, no descabezarlos".

Además, Greenpeace expresó su preocupación por lo que califican como una nueva táctica de presión empresarial.

"Nos preocupa que se instale una nueva forma de chantaje, donde las industrias puedan, estratégicamente, amenazar con la cancelación de proyectos para lograr reducir los estándares de evaluación, que en nuestro país ya son básicos", advirtió la ONG.

En 8,5% se ubicó la tasa de desocupación en la Región de Antofagasta durante el trimestre junio - agosto de 2024, de acuerdo con la información entregada por la Encuesta Nacional de Empleo, elaborada por el Instituto Nacional de Estadísticas de Chile (INE).

La cifra significó un ascenso de 2,0 puntos porcentuales en 12 meses, debido a que el alza de la fuerza de trabajo (0,8%) fue mayor a la presentada por las personas ocupadas (-1,3%). Por su parte, las personas desocupadas aumentaron 30,7%.

La tasa de ocupación informal se ubicó en 21,5%, con un alza de 1,0 pp. en un año. Las personas ocupadas informales aumentaron 3,6%. En tanto, la tasa combinada de desocupación y fuerza de trabajo potencial alcanzó 15,2%, con un incremento de 2,0 pp. en el período. En los hombres se situó en 11,7% y en las mujeres, en 19,7%.

"Me preocupa que el aumento de la tasa de desocupación respecto del trimestre anterior se deba a una pérdida de puestos de trabajo, la segunda consecutiva, que además se han acompañado con disminuciones de la fuerza de trabajo", dijo Antonio Sánchez, presidente de la Cámara de Comercio de Antofagasta.

El ejecutivo añadió que con anterioridad habían ocurrido aumentos de la desocupación, pero eran consecuencia del aumento de la fuerza de trabajo por sobre lo que la economía local creaba empleos

"Con una tasa de crecimiento de la ocupación negativa como la que este mes se registró es posible que nuestra región continúe aumentando su tasa de desocupación", apuntó.