100 años | 9 de mayo de 1916

Mc Iver habla del matrimonio civil

Don Enrique Mc Iver se refería públicamente a la poca importancia que se le daba al matrimonio civil, posponiéndolo al religioso. Agregaba que en los pueblos y aldeas de las zonas central y sur se atemorizaba a los campesinos, instándolos a omitir la ceremonia ante el oficial del Registro Civil, reproducía la prensa.

50 años | 9 de mayo de 1966

Alemanes realizan viaje por el mundo

Dos alumnos de Ingeniería Mecánica de la Universidad de Berlín, Alemania, Peter Gromotke y Peter Faust, iniciaron hace trece meses una extensa gira por todo el mundo con el conocido sistema de "viaje a dedo". Ya recorrieron toda Europa, Canadá, Estados Unidos, América Central, Colombia, Ecuador, Perú y el norte chileno.

10 años | 9 de mayo de 2006

90 jóvenes sumariados por caso del gato

Unos 90 alumnos de la Universidad de Antofagasta aparecen involucrados en el polémico acto de "mechoneo", realizado al interior de esa casa de estudios, en el cual se linchó un gato. Así lo informó el académico Carlos Guerra, quien fue designado fiscal para este caso. Los detalles finales serán conocidos en dos semanas.

Cada vez que vuelvo de Valparaíso a Antofagasta, a mi casa los días viernes, hago el ejercicio de pensar que estoy llegando a Antofagasta por primera vez. Obviamente la ciudad ha avanzado mucho desde que me vine junto a mi familia, hace treinta años. No obstante, quienes hemos participado en el crecimiento de esta comuna sabemos que desde hace unos años hay un notorio retroceso. Así, el descenso de 17 puestos de la capital regional en los resultados del Índice de Calidad de Vida no es más que la etiqueta formal de algo que todos tenemos a la vista.

En materia de Vivienda, tenemos un déficit de más de 21 mil casas y 4.100 familias viviendo en campamentos, con autoridades mapochistas que están convencidas de que en Antofagasta todos son millonarios. Con respecto a Transporte seguimos como la quinta ciudad más congestionada de Chile, con un ministerio que se niega a trasparentar los informes desfavorables del proyecto de un Metrocable que nadie pidió. Con un deterioro brutal de los espacios públicos, incluyendo la inexplicable demolición de una plaza o el daño permanente a las áreas verdes de la ciudad, que ya eran menos de un cuarto de lo que define la OMS como metros cuadrados mínimos por habitante (10).

La mayoría de estos problemas obedecen a un centralismo que se ha vuelto realmente agobiante. Me asiste la convicción de que habíamos ido avanzando en descentralizar, pero en los últimos seis años, hubo una disminución de las capacidades de decisión del gobierno regional que llegó para quedarse. Hoy todas las inversiones grandes se deciden en Santiago. Mientras tanto, tenemos un FNDR que termina destinado a financiar proyectos que deberían ser costeados con fondos sectoriales de los ministerios.

La mejor forma de entender esto es constatando que tenemos varias autoridades que antes de serlo no tenían idea de los nombres de nuestras calles o poblaciones, porque vivían en Santiago. Algunos aún viven allá, y otros comenzaron a hacerlo a pesar de haber nacido y sido electos por Antofagasta. A mí me gustaría ver cada vez mejor a mi ciudad, y eso quiero encontrarme cada vez que vuelvo del trabajo. Para eso viajo de ida y vuelta cada vez.

Marcela Hernando

Diputada de la República

Aparte de todos los efectos que tendrá la reforma a la educación, aún sin dimensionar, los establecimientos educacionales de Antofagasta enfrentan otro problema: el déficit de profesores, sobre todo de Matemáticas, Lenguaje y Biología, ramos clave para la formación de los estudiantes.

Este escenario podría agravarse más por el próximo retiro de 160 docentes en la comuna producto de la Ley Nº 20.822, que otorga un incentivo de 21,5 millones a los docentes que quieran dejar las aulas.

El beneficio está destinado a las profesoras que tengan sobre los 60 años y a los docentes varones con más de 65 años. La normativa apunta a la renovación de las plantas docentes, pero a su vez está provocando una falta de maestros. Esto impacta tanto al sistema municipalizado, subvencionado y particular, cuyos establecimientos deben contratar a otros profesionales para cubrir la demanda de maestros.

Desde la UCN egresan al año alrededor de 30 profesores y la Universidad de Antofagasta registró una titulación de 143 alumnos de sus pedagogías en el 2015. Sin embargo, la cifra total de egresados no alcanza a saldar el déficit, por lo menos así lo demuestra la realidad en escuelas, liceos y colegios.

Otro dilema enfrenta la educación en Antofagasta, porque sin profesores capacitados resulta casi imposible subir en los rankings de medición de la enseñanza, llámense Simce o PSU, donde registramos atrasos de 10 años en cuanto a resultados, según las palabras de la actual seremi del sector.

Por ello para algunos expertos la reforma a la educación olvidó un detalle importante: los profesores. La nueva normativa partió por los colegios subvencionados en cuando al sistema de financiamiento, pero en el tema calidad, no hay mayores luces.

Las soluciones deben analizarse en forma sistémica, porque al déficit de docentes, las autoridades también en su minuto tienen que consolidar una sólida formación de los futuros profesores, paralelo a la ley de desmunicipalización en trámite en el Parlamento.