"Comprobamos que es posible sacar un piure pequeño y volver a pegarlo en otro lugar".
Nelson Lagos — Biólogo explica inédito plan para repoblar el piure en Antofagasta
"No hay relajo. El partido ante Perú va a ser completamente diferente".
Juan Antonio Pizzi
DT de la selección ante decisivo duelo de hoy por las clasificatorias
Varios estudios dan cuenta que uno de cada cuatro puntos donde se comercializa droga se ubica cerca de un recinto educacional. Por ello, la PDI ha puesto especial énfasis para desarticular los puntos de venta detectados en diferentes ciudades.
El organismo policial ha definido lugares en cada región donde opera el microtráfico, para desarticularlos y detener a los implicados.
Cada vez se hacen más frecuentes las informaciones que indican que la policía ha detenido a sujetos que venden droga cerca de establecimientos educacionales. Esto indica que el microtráfico se acerca cada vez más a los estudiantes, por lo que hay preocupación entre el profesorado. No es un misterio que en los liceos la droga ha entrado y que pareciera que los esfuerzos que se hacen para frenar este problema no son suficientes.
Si bien es cierto que las denuncias no son muchas y que el problema afecta a un reducido grupo de la población estudiantil, esta adicción se contagia rápidamente y expone a los alumnos más vulnerables. Hay una fuerte presión de microtraficantes que se colocan en las cercanías de los colegios buscando nuevos consumidores. Y a ello se suma que hay alumnos que caen en las redes de convertirse en vendedores al interior de los establecimientos, lo que hace que la venta clandestina se masifique más rápido.
Estos son los principales problemas que afectan a los planteles. Y este microtráfico encubierto trae como consecuencias otras situaciones, como amenazas, acosos, riñas y hasta enfrentamientos.
La droga trae secuelas que afectan la convivencia escolar, y genera temores en la comunidad, ya que este ambiente se mueve con violencia. Hay que considerar que esta situación constituye el último eslabón de una larga cadena que parte con la organización criminal y la delincuencia, porque sus objetivos son generar recursos, y si no existe la ayuda especializada el problema se puede escapar de las manos e involucrar a un mayor número de menores.
Por eso, hay que tomar medidas, por lo que el plan de tolerancia cero con el microtráfico apunta en ese sentido, actuando en sectores de riesgo.
El gobierno de Chile había ofrecido toda su cooperación al de Estados Unidos para el pronto restablecimiento de la línea de navegación entre los dos países.
De acuerdo con las prescripciones de la nueva ley, dictada en Washington, esto podría ser remediado a la brevedad.
En las terminaciones finales se encuentran las obras de construcción de la Escuela "Chango López", cuya estructura es similar a los edificios levantados en las poblaciones O'Higgins y Prat B, que fueron inaugurados en septiembre pasado. El nuevo local será entregado en noviembre y cuenta con 14 salas y dos talleres.
El polvo en suspensión, el ruido y el riesgo de accidentes obligaron a trasladar a 712 alumnos de la Escuela D 75 Darío Salas a otro establecimiento, hasta que terminen las faenas de demolición de la Escuela Normal. Los apoderados criticaron la lenta reacción de las autoridades frente a un problema que lleva tiempo.
Sin duda, uno de los principales legados que la Presidenta Michelle Bachelet instaló en el país para el fortalecimiento de las regiones a mediano y largo plazo, a través de una agenda concreta es el Plan de Infraestructura, Desarrollo e Inclusión, Chile 30.30.
Para implementar esta agenda, la Dirección de Planeamiento de Obras Públicas, dirección que coordina este plan, dio inicio a un proceso de construcción de una visión estratégica de Chile que cuenta con el sello de calidad de la OCDE, lo que significa definir los estándares y brechas de infraestructura y agua, con el objetivo de que nuestro país logre un ingreso per cápita de 30.000 dólares al año 2030. Estos estándares serán validados, tanto regionalmente como a nivel macrozonal y nacional, donde la comunidad es fundamental en las decisiones.
¿Pero cuál es la relevancia de un programa que recién comienza? Primero, que Estado se posiciona para generar esta visión con la ciudadanía, y segundo, implementar las políticas públicas que consideren no sólo variables económicas, sino que además aspectos como equidad, inclusión y sostenibilidad.
A raíz de ello se conformó una mesa público-privada que lidera este plan en la región, se han realizado talleres, y de manera inclusiva a nivel nacional lanzamos el concurso 30 Mil Ideas Para Chile, que tiene por objetivo recoger las mejores propuestas de los ciudadanos mayores de 16 años, vinculadas a sus ideas y sueños para el 2030, en materia de obras públicas y el agua en nuestro país.
Todas iniciativas donde se genera sinergia para detectar las principales brechas y estándares que nos lleve a proyectar una estrategia de desarrollo regional que quedará sistematizada con aportes de la OCDE el primer semestre de 2017, y desde ahí comienza a ejecutarse esta agenda que busca posicionarnos como país desarrollado en diversas áreas.
Estamos convencidos que este propósito consolidará lo que hoy parece difícil, que es reducir las desigualdades en materia de infraestructura y gestión del recurso hídrico al año 2030, desarrollando las obras y acciones necesarias para mejorar la movilidad de las personas, bienes y servicios, apoyar al mejoramiento de la calidad de vida y la cultura, y generar la plena integración de las regiones al desarrollo.
César Benítez
Seremi de Obras Públicas